cychoy
59 作品
作品
拼数卡互动活动
分数应用题:比较两数的大小
两位数乘三位数竖式计算演示
两位数乘两位数教学材料
排数卡游戏:多位数的读与写
两位数乘两位数竖式计算演示
自学练习:两位数乘三位数
数线上的小数
比较两个小数的大小
小数的应用(长度):厘米与米的换算
小数的应用(长度)——毫米与厘米的换算
小数的数位与数值可视化
两位数除三位数自学练习
两位数除三位数(商大于10)的竖式计算演示
立体几何与多边形构造演示:棱锥、棱柱及阿基米德立体
两位数除三位数竖式演示与立体几何构造
自学练习:两位数除以两位数
两位数除以两位数(示例二)
两位数除以两位数(示例一)
数线上的真分数、假分数和带分数
认识带分数
认识假分数——交互式几何可视化演示
认识等值分数
等值分数的几何演示
用方程求解多边形周长问题
圆周与多边形几何作图:心算题03
认识梯形的特征
直角三角形内切圆与垂心的几何性质探究
圆周相关的心算与几何构造演示
分数圆弧长度的动态演示
计算圆弧长度
四边形的特性:对边与对角的关系
轮子转动问题:求直径和半径
四年级数学:剪纸与面积问题
平移图形后计算面积
认识菱形的特征
小学四年级周长与面积趣味探究
有趣的梯形面积问题
构造面积为30平方厘米的梯形
构造面积为18平方厘米的三角形
构造面积为24平方厘米的平行四边形
认识圆的直径
认识角度
圆形重叠问题:圆周交叠区域的几何构造与面积探究
平均数第2题:多边形与序列的几何构造
从平均数求数列中的缺失数据(互动活动)
使用量角器测量角度
认识圆的半径
假定平均数法教学演示
半圆内的半圆:距离与序列构造
四年级面积趣味题:多边形面积与垂线构造探索
圆周心算题:直角三角形与圆的几何关系
探究多边形中点序列与几何数据
运用搬移方法直观理解平均数
运用量角器比较角的大小
平均数与多边形重心探究(第3题)
比较角的大小(直接比较法)
增加数据对平均数的影响
从平均数求数列中的未知项(小数答案)